«Accesibilidad, diseño Universal De Aprendizaje Y Recursos Educativos Abiertos: Un Posible Camino Educativo Hacia La Sostenibilidad Y La Solidaridad». Psicología, Educación & Sociedad, vol. 2, n. 3, Junho de 2023, https://doi.org/10.5281/zenodo.7977844.